Récylum : les allumés du recyclage !
Attention, avis à toutes les cours de récré : les lampes et leur recyclage n'auront bientôt plus de secret pour nos chères têtes blondes !... L'éco-organisme Récylum propose en effet aux enseignants du primaire et du collège des fiches pédagogiques, afin de sensibiliser les enfants de 7 à 14 ans aux enjeux environnementaux de l’éclairage, de la collecte et du recyclage des ampoules usagées. Que se passe-t-il quand j’allume une ampoule ? Qu'en faire quand elle est usagée ? Comment avoir des gestes respectueux de l’environnement ? Autant de questions qui sont le point de départ d’une réflexion sur la réduction des déchets à la source grâce à l’utilisation de lampes à économie d’énergie, ainsi que sur le tri, la collecte et le recyclage de celles-ci...
Le projet de Récylum s’appuie sur les 3 dimensions suivantes : l’approche scientifique, la sensibilisation aux enjeux environnementaux et l’acquisition d’un comportement éco-citoyen. Il s’agit d’abord pour les élèves de se familiariser avec la problématique de l’éclairage. Puis ils s’informent, mènent des recherches et expérimentent afin de prendre conscience des impacts environnementaux de l’éclairage. Enfin, place à l’action ! Les gestes sont nombreux : sensibilisation de leurs camarades ou du personnel de leur établissement, activité de collecte d'ampoules usagées, etc. Pour finir, les gestes sont prolongés hors de la classe : campagnes de sensibilisation auprès de la population, des commerçants, visites de déchèteries...
Pour répondre au mieux aux attentes des enseignants, l'éco-organisme met à leur disposition des fiches pédagogiques à distribuer aux élèves, élaborées en collaboration avec une équipe d’enseignants. Elles se présentent sous forme de pages A4 en couleur et illustrées. Des fiches distinctes ont été réalisées pour l’école primaire et pour le collège en tenant compte des programmes. Pour chaque niveau, un jeu de 9 fiches "élève" propose de l’information, des activités, des expériences, des textes et des schémas. Elles sont découpées en 3 séquences correspondant aux étapes d’un projet d’éducation au Développement durable. Ces fiches peuvent également s’inscrire dans le cadre d’un cours de science ou être le point de départ d’un débat d’éducation civique :
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Découverte : familiarisation avec les lampes, approches historiques et scientifiques, expérimentation. Chaque jeu de fiches est associé à un guide pour l’enseignant qui indique :
les objectifs de la séquence ;
les entrées correspondantes dans le programme disciplinaire ;
des propositions d’exploitation ;
des documents et des activités complémentaires pour aller plus loin.
Pour plus d'informations, ces fiches sont téléchargeables gratuitement à partir de l’espace enseignants du site www.malampe.org.